

Continuando con las actividades del 2do Encuentro de Instituciones Formadoras de Docentes en Baja California Sur, docentes de ESCUFI participaron en el taller “Narrativas pedagógicas: identidades y práctica docente” impartida por el Dr. Luis Jesus Larreta Mendía, en la que junto a otros docentes, compartieron sus reflexiones y enfoques sobre la importancia de las narrativas pedagógicas, las identidades y las prácticas docentes en la formación educativa. Este encuentro, que reunió a instituciones normalistas del estado, fue una plataforma ideal para fortalecer los lazos entre los actores educativos y promover el desarrollo de una educación más inclusiva y contextualizada.
El evento contó con la destacada participación de la M.C. Adriana Plascencia del Valle, Subdirectora Académica, así como de la M.C. Luis Marina Santisteban Flores, M.C. Rita Adriana Flores Hernández, M.C. Omar Elías Machado Montes y L.C.F. Guillermo Darío Villa Mayoral, docentes de la institución. A través de la ponencia, se hizo hincapié en la importancia de las narrativas pedagógicas como herramientas para la construcción de identidades en los estudiantes, así como en la necesidad de revisar las prácticas docentes desde una perspectiva crítica y reflexiva.
Este encuentro no solo permitió la puesta en común de conocimientos y experiencias, sino que también sirvió como un espacio de reflexión sobre los desafíos y oportunidades que enfrentan las instituciones educativas normalistas en la formación de nuevos docentes en Baja California Sur.
El 2º Encuentro de Instituciones Formadoras de Docentes continúa siendo un espacio fundamental para el fortalecimiento de la educación en la región, alentando a los profesores a seguir innovando en sus prácticas pedagógicas y a mantener un compromiso con la formación integral de los futuros educadores.
Somo una institución formadora de profesionistas en Educación Física, Cultura Física, y áreas afines dotando a sus estudiantes, futuros docentes, con los conocimientos, habilidades y valores que les permitan responder de manera objetiva y creativa a las necesidades de su entorno